人教版高中数学必修4-3.1《降幂公式、半角公式》教学设计

3.1.4 降幂公式、半角公式（名师：沈家俊）一、教学目标（一）核心素养通过让学生自己动手由二倍角公式的变形推导出降幂公式以及半角公式，并会运用公式进行灵活变形计算，在数学运算、逻辑推理中体会转化与化