《认识角》教学反思（精选汇编）

《认识角》教学反思 《认识角》教学反思1（1269字）　　“角”对于二年级学生来说比较抽象，要让学生建立正确的表象并不容易，学生接受起来也较为困难，所以本节课的教学我把重点定位于让学生形成角的正确表象