第四章运动和力的关系 学习情况分析 内容与价值分析 章小结--高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
第四章《运动和力的关系》学习情况分析 一、认知基础 物理观念层面:初中阶段,学生学习了重力、弹力、摩擦力等有关力的概念,并通过实验初步认识了“力与运动的关系”。同时学生还学习了二力平衡的知识,
第四章运动和力的关系 学习情况分析 内容与价值分析 章小结--高一上学期物理人教版(2019)必修第一册