四季精彩教案范文

四季精彩教案范文 　　 　　一、教材分析 　　 　　《四季》这篇课文是课改实验教材小学语文一年级上册中课文的第2课，它是一首富有童趣的儿歌。 　　 　　本文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬

四季精彩教案范文 一、教材分析 《四季》这篇课文是课改实验教材小学语文一年级上册中课 文的第2课，它是一首富有童趣的儿歌。 本文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的 雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特征。儿歌采用拟人的手 法，排比的形式，语言亲切、生动，读来琅琅上口，能唤起学生对生 活的感受。同时，四幅插图色彩明丽，形象生动，便于学生观察和想 象。 学习了本文，能让学生充分感受到优美的大自然，从而让环 保意识悄悄地在他们心里萌生，使他们养成从自己身边小事做起的习 惯，激励他们去积极参与环保实践活动。 二、教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、在熟读课文的同时认识11个生字。 3、理解课文内容，知道一年有四季及四季的特征，感受各 个季节的美丽，激发对大自然的热爱之情。 三、教学重、难点 1、教学重点：认字和练习朗读。 2、教学难点：感知四季的不同特征，激发对大自然的热爱 之情，树立初步的环保意识。 四、教学理念 1、采用听读识字法进行教学（以情境导入，在反复练习和