高中语文人教版高中必修1第四单元-《别了.不列颠尼亚》教学设计

《别了，”不列颠尼亚”》教学设计一、教学目标1、了解新闻这一文学体裁的含义、特点和结构，培养拟写新闻的能力。2、了解本文以时间顺序组织材料的写作特点，把握文章思路，理解主要内容。3、体会标题的妙处，把