幼儿园小班数学公开课教案《狗兄弟的幸福生活》含反思

幼儿园小班数学公开课教案《狗兄弟的幸福生活》含反思设计理念：《比较大小》这个活动来自于我们现在所使用的小班教材中，是主题《小不点》中的一个活动，以三只小狗来做客为导线，比出大狗、中狗、和小狗，引起幼

Word 格式 幼儿园小班数学公开课教案《狗兄弟的幸福 生活》含反思 设计理念： 《比较大小》这个活动来自于我们现在所使用的小班教材中，是主题 《小不点》中的一个活动，以三只小狗来做客为导线，比出大狗、中 狗、和小狗，引起幼儿对事物大小的兴趣。然后请幼儿帮小狗们分清 楚准备好的小碗和调羹，让孩子知道大中小，并知道大的东西要分给 大狗，中的分给中狗，小的分给小狗，进一步认识大中小;最后以给 狗宝宝喂骨头这一环节考考每个孩子对大中小的掌握情况，符合纲要 中所说的"引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象 产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和 游戏中某些简单的问题。' 活动目标： 1、学习比较事物的大小，培养幼儿的观察比较能力。 2、在操作实践中体验数学活动的乐趣。 3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 重点、难点： 学习比较事物的大小，培养幼儿的观察比较能力。 活动准备： 1、教师用的一套图片：大狗、中狗、小狗。三只不同大小的碗、调 1