20160208130-平方圆-5~6岁幼儿分享行为的现状及策略研究

5~6岁幼儿分享行为的现状及策略研究专业班级：16学前教育1班 学生姓名：平方圆 指导教师：刘兰 职称：助教摘要 人一生的发展是一个社会化的过程，其中个体的分享行为是把握其社会化程度的重要指标，所以培