后进生转化计划篇

后进生转化计划篇　　一　　一、指导思想：　　应对后进生，教育者的职责，就是要创造条件，促使他们向好的方面转化。身教言教并重，身教重于言教，动之以情，晓之以理，导之以行，求之以效，因人制宜，因事制