《识字二·菜园里》学法指导
《识字二·菜园里》学法指导 《识字二·菜园里》学法指导 一、创设情境,积累语言 选择一种自己最喜欢的蔬菜,介绍它,自由准备。 学生戴上自己喜欢的蔬菜头饰,向小伙伴们自我介绍。
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