《分数的意义和性质与复习》教案

教案《分数的意义和性质整理与复习》教案一、引言1.1设计意图：通过回顾分数的意义和性质，使学生对分数有更深刻的理解，提高解决问题的能力。1.2适用年级：小学五年级1.3教学时间：1课时二、知识点讲解