五年级上册做个小生态瓶优秀教学设计

五年级上册做个小生态瓶优秀教学设计五年级上册做个小生态瓶优秀教学设计　　教学目标　　科学观念　　能与小组同学合作制作简易的科学探究所需的生态瓶，并对生态瓶中生物关系作出科学解释。　　过程与方法