假期家访记录内容

家访情况：该学生学习成绩素来不是很理想，诚然进行过多次指导教育，可是收效仍不显然。到学生家中，家里只有父亲一人在家，家长反响较为冷淡：知道少儿很早就是这个缺点可是却无从下手。可是值得有幸的是经过耐

家访情况：该学生学习成绩素来不是很理想，诚然进行过多次指导教育，可是收效仍不显然。 到学生家中，家里只有父亲一人在家，家长反响较为冷淡：知道少儿很早就是这个缺点可是却无从下手。 可是值得有幸的是经过耐心的交流，说明家访的来意后，家长终于放下思想包袱于我进行了讲话。 从家长口中得悉，原因可能有几方面：孩子很内向，诚然是女孩子，可是也很好玩，而且拥有必然的惰性；孩 子回到家后就陶醉在电视中，对其中的情节津津乐道，可是对学习却基本只字不提，可能这也是孩子行为失态的原 因之一；再加上家长工作比较忙，没有时间指导孩子学习，没有养成优异的学习习惯。 最 后 家 长 答 应 我 ， 会 积 极 配 合 我 们 老 师 对 孩 子 进 行 心 理 开 导 ， 主 动 和 孩 子 多 交 流 ， 使 孩 子 赶 快 融 入 到 正 常 的 学 习 生 活 环 境 中 去 。 反省：随着社会竞争的强烈，学习压力的增大，很多孩子在生理和心理都存在着一些不能回避的问题，而且短 期内是无法改变这一社会现状的。 作为教师，我们不能够放弃，而要在个方面给她多点激励多点爱。 让她能意会到老师的良苦专心，把老师看作能够谈心的朋友，并愿意让老师帮助她走出心理阴影，拥有正常孩 子的阳光灿烂。 家长二：林佳鑫的奶奶家访情况：林佳鑫的爸爸和妈妈长年出门打工，从小是奶奶一手带大的。 我们之间讲话的时间比较短。