教学中幼儿主体性发挥的问题、原因及路径

教学中幼儿主体性发挥问题、原因及路径 　　【摘 要】在幼儿园教育教学实践中，幼儿主体性发挥存在两种问题：主体性缺失与“主体性神话”。其原因之一是受我国传统教育观念影响;其二是人们“非此即彼