梯形 教学设计示例2

梯形 教学设计例如2 梯形 教学设计例如2 一、教学目标 　　1. 掌握等腰梯形的判定方法. 　　2. 能够运用等腰梯形的性质和判定进展有关问题的论证和计算，进一步培养学生的分析能力和计算能力．