培养学生数学核心素养应聚焦课堂

培养学生数学核心素养应聚焦课堂江苏省沭阳县第一实验小学卞静【摘要】本文从微观课堂培养学生数学核心素养缺失现象出发,聚焦课堂,让教师具备培养学生数学核心素养的能力:开掘知识的源头,培养学生数学核心素养;

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