《童话与手工教案设计》——拓展孩子创造力与想象力

小学教育的核心任务是让孩子学会学习和发展自己的能力。在此过程中，学校应该提供给孩子们更多的机会尝试和创造，鼓励学生发挥自己的创造力与想象力。童话与手工这两个教学工具，可以有效的拓展孩子们的创造力和想象

， 。 小学教育的核心任务是让孩子学会学习和发展自己的能力在此过程中学校应该提供给孩子 ， 。 们更多的机会尝试和创造鼓励学生发挥自己的创造力与想象力童话与手工这两个教学工 ， 。 具可以有效的拓展孩子们的创造力和想象力 ，， 。 童话教学是小学教育中常用的一种教学方式童话教学可以启发孩子们的想象力增强他们 ， 。 的思考能力和表达能力童话更适合小学生这一阶段因为童话本身就是从孩子们对生活的真 ，， 。 实感受中提炼出来的孩子们很容易能够直接接受并理解其中的道理童话故事简明易懂内 ，，， 容丰富多彩其中隐藏的道德教育旨趣更是能够让孩子们在激发兴趣的过程中收获道德素 。 养 ，，， 童话故事的讲解可以以角色扮演形式实现孩子们可以把自己变成故事中的角色亲身体验 ，，， 、、。 故事情节中的思维情绪行为进而加深理解强化记忆同时教师还可以引导学生自己 ，， 。 编写童话让孩子们充分施展自己的想象力和创造力不断丰富自己的生活经验 ，， 。 手工教育也是小学教育中不可缺少的一部分手工制作不仅可以训练孩子们的动手能力而 ， 。。 且还能培养孩子们的耐心和想象力手工教学更重要的是可以帮助孩子们认识周围的世界 ，， 、、 孩子们可以通过手工制作制作自己喜欢的玩具卡片书签等既能够创造出属于自己的小 ，， 。 作品也可以锻炼自己手脑协调的能力当然老师也可以引导学生进行手工装饰童话故事中 ，， 。 的主题元素扩展学生的视野增加学生的文化素养 ， 。 手工制作不仅可以锻炼孩子们的动手能力还能增强孩子们的创造力和想象力孩子们可以通 ， 。 过自己的想象力制作出不同形状的玩具也可以根据自己的想法为手工作品添加更多的元素 。 这种自由的创造可以让孩子们体验到创造的过程是充满乐趣和无限的可能性 ， 童话与手工教学是小学教育过程中非常重要的组成部分可以有效地拓展孩子的创造力和想象 ，， 。 力更重要的是教会他们思考和表达能力锻炼他们的手脑协调能力在学习童话和手工制作 ，， 。 的过程中孩子们能够更加积极主动地参与学习获得更多的知识和快乐这种学习方式不仅 ，，， 简单有趣还能有效的培养孩子们的个性帮助孩子们发挥自己的潜能创造出属于自己的天 。 地