强化学生非智力因素培养 提高毕业班学习质量

强化学生非智力因素培养 提高毕业班学习质量 　　[摘要] 非智力因素，它主要包括学生学习的动机、兴趣、勤奋程度、意志力等，它对于学生学习成绩的优劣起着至关重要的作用。因此，毕业班班主任尤其要重视非智

强化学生非智力因素培养提高毕业班学习质量 [] 摘要非智力因素，它主要包括学生学习的动机、 兴趣、勤奋程度、意志力等，它对于学生学习成绩的优劣 起着至关重要的作用。因此，毕业班班主任尤其要重视非 智力因素的作用。 [] 关键词非智力因素毕业班学习学习质量 何谓非智力因素，发明大王爱迪生曾经结合自己的经 历说过：创造发明只要求一份灵感，但必须付出九十九分 的汗水。此处所说的汗水就属于非智力因素，它主要包括 学生学习的动机、兴趣、勤奋程度、意志力等，它对于学 生学习成绩的优劣起着至关重要的作用。那么作为班主任 应如何培养学生的非智力因素呢？ 一、让学习成为学生本身的一种需要 “ 对于学生的学习，有这样一句话你的进步是从你真正 ” 意识到自己需要学习时开始的，看一下我们的学生，无论 平时怎样做工作，很多学生的学习总是不令人满意，从他 们身上看不到学习的劲头，三天打鱼两天晒网，但是一到 期中、期末考试，不用老师强调，即使平时根本不学习的 学生，他们的学习劲头均会大大增强，原因就是他们意识