初中生《三国演义》读后感作文

初中生《三国演义》读后感作文　最近，我们班轰轰烈烈开展了“多读书，读好书”的活动。我也看了不少，不仅让我开阔了视野，还积累了丰富的课外知识，令我受益匪浅。　《三国演义》是我国四大名著之一，作者是唐

初中生《三国演义》读后感作文 最近，我们班轰轰烈烈开展了“多读书，读好书”的活动。我 也看了不少，不仅让我开阔了视野，还积累了丰富的课外知识，令 我受益匪浅。 《三国演义》是我国四大名著之一，作者是唐代著名小说家罗 贯中。《三国演义》塑造了近200个生动活泼的人物形象，其中有 神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇双全的关羽、宽厚仁义 的刘备等人性格尤为突出。《三国演义》可以说是真正意义上的战 争小说和历史文化小说，它描写了大大小小的战事，构思宏伟，手 法多样，读来使人惊心动魄、荡气回肠、感人肺腑，带来丰富的历 史文化体验。 “红脸大汉，相貌堂堂，威风凛凛，风度非凡，波有英雄气 概。”这句话描写的是忠勇双全的关羽。小说多处描写了他英勇无 畏的英雄事迹，“刮骨疗毒”就是其中一那么： 关羽率军向樊城进攻，不料被曹军毒箭射中右臂。关平拔出臂 上的弩箭，发现毒性已经入骨，关羽的右臂很快变得青肿，不能正 常活动了。但关羽决心攻下樊城，不肯退军，众人只好四处求医。 突然有一天，一个人从江东驾着小船，径直来到寨前，自报姓华， 名佗，字元化，要求面见关羽，来给他医治。关平一听，大喜过 望。来人竟是天下知名的神医华佗！关羽请华佗坐下，命人献茶， 然后问华佗怎么治？华佗说：“我自有医治方法，只是担忧君侯害 怕。”关羽大笑道：“我视死如归，没什么好怕的。”华佗说： “立一根标柱，柱上钉一个大铁环。把手臂穿在铁环里，用绳子捆 住右臂。我用刀子割开皮肉，刮去骨头上的箭毒，再敷上药缝合就 没事了。”关羽称不用标注铁环，饮了几杯酒，人在与马良下棋。