小学数学人教一年级位置-教学设计

上、下、前、后、左、右教案授课题目:位置《上、下、前、后、左、右》教学目标:通过观察让学生初步理解上、下、前后、的方位,并能应用实际生活。初步培养学生的空间方位感。体会认识物体空间位置的方位。教学重点

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