2024年三年级语文上册 但愿人长久 4教案 沪教版

2024年三年级语文上册 但愿人长久 4教案 沪教版本课教学,在引领学生感悟课文内容时,可让学生进行换位思考,让学生、老师分别扮演苏轼、学生的角色。比如学习课文1—3节,老师问学生:“您老为什么心绪不

腾讯文库2024年三年级语文上册2024年三年级语文上册 但愿人长久 4教案 沪教版