浅析语块理论与三本院校英语听力教学[修改版]

第一篇:浅析语块理论与三本院校英语听力教学三本学生的英语听力水平普遍不够理想,应该重视语块的习得与积累,因此文章旨在探讨语块理论对中国三本院校学生听力习得的教学启示。 语料库语言学的研究表明,英语中存

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