高中政治 7.1《处理民族关系的原则 平等、团结、共同繁荣》教学设计 新人教版必修2

《处理民族关系的原则:平等 团结 共同繁荣》 一、【教材及教学对象分析】 1、教材分析:本框题教学内容是依据课程标准3.10规定的“阐述民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本制度”而设计的。

腾讯文库高中政治高中政治 7.1《处理民族关系的原则 平等、团结、共同繁荣》教学设计 新人教版必修2