通过初中数学概率与统计教案调整课堂氛围

通过初中数学概率与统计教案调整课堂氛围1.1 设计理念1.1.1 引导学生主动参与，提高学习兴趣1.1.2 结合生活实际，培养学生应用数学的能力1.1.3 注重培养学生的团队协作和沟通能力1.1.4