《胡同文化》教案设计：探寻胡同文化的独特魅力

《胡同文化》教案设计：探寻胡同文化的独特魅力。一、教学目标1、了解胡同文化的起源及形成历程，理解胡同在北京城中的重要性。2、了解胡同里传统的人居生活和文化，培养学生对传统文化的热爱。3、拓展学生群众文