爬天都峰教学设计_8

《爬天都峰》教学设计 模式特点 本模式体现"以教师为主导，以学生为主体'的思想，既强调教师"导'的作用，教学中注重以读为基点，把"读、思、议'紧密结合起来，又有机地把的思路融为一体，以求