学生感受：通过“我的村庄”教案加深对家乡文化的认知
学生感受：通过“我的村庄”教案加深对家乡文化的认知。教案以我国豫东地区濮阳市的一个村庄为例，通过活动、课堂讲解等多种形式，向我们展示了这个村庄的文化特色和传统习俗。我们了解到这个村庄的历史文化渊源，其
学生感受：通过“我的村庄”教案加深对家乡文化的认知
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