五年级数学下册 百分数的认识4教案 北师大版 教案

百分数的认识教学目标：知识目标：进一步掌握百分数的意义，熟练掌握百分数的读写方法，初步联系使用百分数。能力目标：提高学生用百分数的能力。情感目标：使学生在学习中体会成功的快乐。教学重点、难点：应用百分

百分数的认识 教学目标： 知识目标： 进一步掌握百分数的意义，熟练掌握百分数的读写方法，初步联系使用百分数。 能力目标： 提高学生用百分数的能力。 情感目标： 使学生在学习中体会成功的快乐。 教学重点、难点： 应用百分数解决实际生活中的问题。加强对百分数的认识。 教学策略： 充分利用图表来表示数量，让学生结合百分数的意义来解决问题。 教具准备： 使用图表进行教学。 教学过程： 一、复习。 提问：百分数的意义是怎样的?它和分数的意义有什么不同? 二、教学新课。 1.说一说百分数在生活中有什么应用，你在什么地方见到过它？说一说它们分 别表示什么意思。 2.读教材中的资料，说说里面的百分数各表示什么意思。 三、练一练。 1.读65页“练一练”中的（1）、（2）中的百分数，并说出这些百分数所标示 的意思。再引导学生分析下面表格中百分数的意思。 2.设计图案： （1）观察教材中的图案，说出蓝色部分分别占整幅图的百分之几，百色部分分 别占整幅图的百分之几。 （2）自己设计一幅图案，分别说出各种颜色的方格占整幅图的百分之几，并告 诉大家你设计的是什么。 3.写出教材66页中第3题中的百分数。 4.收集在报纸、杂志、电视、网络中见过的百分数，说说他所表示的意思。 四、总结评价。 板书设计： 百分数的认识