数学余角和补角教学反思

数学余角和补角教学反思这节课有一些值得反思的地方：1、在让学生画一个角的余角后，学生被误导为一个只有两个余角，而我没有做深入的解释：一个角的余角其实有无数个如果最后再强调一下哪两个叫互余，那效果会更好