教学观察大班积木活动《溜弹珠的“溜滑梯”》全纪录

教学观察大班积木活动《溜弹珠的“溜滑梯”》全纪录在台中市爱弥儿幼儿园，老师们都深信积木建构在满足 幼儿想象、表征、创作与社会游戏需求的同时，也能为 幼儿提供学习与应用数理知识、语言沟通能力的机会。 因