三年级科学上册 第一单元 科学在我们身边 第五课 猜猜我是谁教案 青岛版-青岛版小学三年级上册自然科学教案
第五课 猜猜我是谁一、教材分析:本课是从学生的生活经验“每个人的说话声音都是不同的,人们能根据声音判断发声物体”出发而编写的。教科书通过游戏的形式,让学生根据声音辨别人和物体,感受声音里面有科学
三年级科学上册 第一单元 科学在我们身边 第五课 猜猜我是谁教案 青岛版-青岛版小学三年级上册自然科学教案