“比的认识”教学设计文档

“比的认识”教学设计龙源学校 施建英【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学六年级上册第37—38页红点1和红点2以及相关的练习题。【教材简析】 这部分内容主要教学比的意义、比与分数