从(论语)看孔子的教育思想论文5000字

从(论语)看孔子的教育思想论文5000字篇一：从《论语》看孔子的教育思想从《论语》看孔子的教育思想（李国伟）［摘要］孔子是中国伟大的思想家、教育家。孔子教育思想是中国几千年儒家教育思想的核心。《论语》

从论语看孔子的教育思想论文字 ()5000 篇一：从《论语》看孔子的教育思想 从《论语》看孔子的教育思想 （李国伟） ［摘要］孔子是中国伟大的思想家、教育家。孔子教育思想是中国几千年儒家教育思想的 核心。《论语》中保留着孔子生平、思想学说的重要材料，尤其是教育思想和教学活动的 重要材料，所以对《论语》的教育思想进行解读，对我们的教育实践的指导和教育理论水 平的提升都将大有裨益。因此本文主要是以《论语》中孔子的言论为原材料，以他的教育 目的、教育方法以及孔子对教师的要求这三方面作为切入点，浅析孔子的教育思想 ［关键词］论语教育启发式教学因材施教 孔子是中国伟大的思想家、教育家。孔子教育思想是中国几千年儒家教育思想的核心，涉 及面非常广泛、注重学以致用、实际运用，对中国传统教育产生深远影响。他的思想，集 中的体现在《论语》中。因此，《论语》是我国古代思想史、文化史、教育史上一部影响 卓著的典籍。它在我国思想史、文化史和教育史上有很深广的影响，在文学史上占有重要 地位。《论语》中保留着孔子生平、思想学说的重要材料，尤其是教育思想和教学活动的 重要材料，所以对《论语》的教育思想进行解读，对我们的教育实践的指导和教育理论水 平的提升都将大有裨益。因此本文主要是以《论语》中孔子的言论为原材料，以他的教育 目的、教育方法以及如孔子对教师的要求这三方面作为切入点，浅析孔子的教育思想。 一、《论语》中的教育目的 以孔子为代表的先秦儒家既重视其社会作用，也重视其在个人发展中的作用。《礼记》中 《大学》篇关于格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下的著名论述既 “” 说明了儒家关于大学教育的过程和步骤，也清楚地表明了儒家对教育作用的看法：通过格 物、致知做到诚意、正心即 ( 树立正确的伦理道德观念，做到不为各种私心邪念所动摇从而达到修身的目的即形成完 )( 善的人格，这是教育对个人发展所起的作用；在此基础上，每个人都积极为促进各自家 ) 庭的和谐美满家庭是社会的细胞和国家的繁荣、稳定而努力作出自己的贡献齐家、治 ()( 国，这是教育对社会发展所起的作用。孔子的教育思想也很重视个人的发展，性相近 )“ 也，习相远也就是儒家促进个人发展的理论基础。但儒家的个人发展不是只强调自 ”“ 我而不管他人的极端个人主义的发展，而是己欲利而立人，己欲达而达人以完善人 ”“” 格为目标、和群体和谐一致的个人发展。这是孔子教育思想与西方教育思想很不相同的地 方，也正是孔子教育思想的伟大之处。 孔子的理想是要实现人与人之间充满仁爱的大同世界。为了实现大同世界，关键是要把仁 爱思想灌输到广大群众中去，为此需要培养一大批有志于弘扬和推行仁道的志士和君子。