【中小学】高一上下册孟德尔的豌豆杂交试验一第1课时教学设计

第1章遗传因子的发现第1节XXX的豌豆杂交实验（一）第1课时执教教师：XXX备课教师：XXX指导教师：许群一、教材分析教学目标.阐明分离定律，并能运用分离定律解释或预测一些遗传现象。.通过对孟德尔一