五年级数学公因数和最大公因数说课稿

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五年级数学公因数和最大公因数说课稿 五年级数学公因数和最大公因数说课稿范文 作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的说课稿，借 助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。说课稿 应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的五年级数学公因 数和最大公因数说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮 助到有需要的朋友。 一、分析教材 本节课是青岛版教材五年级下册第三单元《分数加减法》 中的内容。在四年级（下册）教材里，学生已经建立了倍数 和因数的概念，会找10以内自然数的倍数，100以内自然数 的因数。本单元继续教学倍数和因数的知识，要理解公倍数、 最小公倍数和公因数、最大公因数的意义，学会找两个数的 最小公倍数和最大公因数的方法。为以后进行通分、约分和 分数四则计算作准备。