《克和千克的认识》教案

《克和千克的认识》教案《克和千克的认识》教案（精选18篇）　　作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小

《克和千克的认识》教案 《克和千克的认识》教案（精选18篇） 作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写 教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎 样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的《克 和千克的认识》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 《克和千克的认识》教案篇1（一）教学目标： 1、结合具体生活情景，感受并认识质量单位千克和克， 了解1千克、1克的实际质量，建立千克和克的质量观念。 2、掌握“1千克=1000克”，并能进行简单的单位间的 换算。 3、体验数学与生活的联系，感受数学就在身边。 4、在建立质量观念的基础上培养学生估测物体质量的 意识。