交互式氧化还原反应教案二：学生主体参与的实践教学

交互式氧化还原反应教案二：学生主体参与的实践教学在教育活动中，学习者的主体地位越来越得到重视，学生主体参与的实践教学模式受到广泛的关注和倡导。在化学教育领域，提高学生实践能力，培养学生探究精神和创新意