读《小学语文同步拓展阅读》有感作文800字

读《小学语文同步拓展阅读》有感作文800字　　每学期开学之初，学校都会伴随语文教材给我们每人分发一本《小学语文同步拓展阅读》这本书，我非常喜欢这本书，这是一本围绕我们语文课文内容，而精心打造的一份适宜

读《小学语文同步拓展阅读》有感作文800字 每学期开学之初，学校都会伴随语文教材给我们每人分发一本 《小学语文同步拓展阅读》这本书，我非常喜欢这本书，这是一本 围绕我们语文课文内容，而精心打造的一份适宜我们小学生的“学 习营养快线”。 每次翻开这本书使我感受最深的要数“拓展”这两个字了，所 谓拓展我的理解就是能开拓我的思维，展开我的丰富想象，充实我 的知识学库。它根据我们的学习兴趣爱好，有针对性的提供了丰富 的学习材料，开拓了我们的阅读视野，在这本书里我学到了课堂里 学不到的东西，以前读书的时候，我只知道每篇文章的作者是谁， 理解一下文章的中心思想，背一背相关段落，除此之外我一概不 知，当然我也懒得去翻阅相关资料，通过这本书，我每天能做好课 前预习，课中同步学习、课后拓展复习，使我能更祥细地理解与课 文内容相关的根本情况，比方作者的出生年月、家庭背景、成长过 程以及当时写作的意境……，通过这本拓展阅读我知道了我国古代 像李白、苏轼、杜甫等一大批大诗人，像徐悲鸿这样出色的画家， 像林那么徐、屈原等为国献身的民族英雄，像富兰克林、诺贝尔、 爱迪生等一批对人类进步作出卓越奉献的科学家、创造家…… 每次上新课之前，我都会翻开这本书，和课文内容同步预习， 这本书它使我对科学知识有了进一步的理解，在每篇课文的后面都 会精选一些科学知识，它从科学知识宏大宝库里广泛选取对我们少 年儿童学习有用的信息，在这里我理解了像九寨沟的由来，地名的 由来等更多的知识，使我的科学知识得到了进一步的补充。 每次学完课文，我会再次翻开这本书再次去领略这书对我的感 悟，去学习每一课的美文欣赏，通过美文欣赏的阅读学习使我对课