小学体育与健康人教版五至六年级韵律活动和[1]

小学体育和安康人教版五至六年级韵律活动和舞蹈《校园集体舞：童心舞动完好动作展示》一、教学目的 认知目的:使学生理解有氧舞蹈的动作要领。技能目的：使学生完成有氧舞蹈动作套路并且动作舒展.情感目的：培养