高三历史复习学案：《透视“特区”》

高考历史复会资料：透视“特区” 教学设计【指导思想】历史是一种探究方式，而不只是知识结构；历史改变学生所看到的世界，改变学生看世界的方式。【教材简析】“特区”，一个在传统与现代中穿梭的词汇。在漫长的人