面积和面积单位的教学设计

《面积和面积的单位》教学设计【教学内容】:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册第70~76页的内容。【教学目标】:1.通过观察、重叠、数格子的方法比较面积的大小,通过摸一摸、量一量、围一

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