教师应成为学生细节的引路人

教师应成为学生细节的引路人前不久,看到这样一段话发人深省,很想与大家分享:少一根头发会不会造成一个秃头?“不会”。再少一根头发会不会造成一个秃头?“不会”。再少一根——这个问题一直重复下去,每一次的回

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