小学教师年度工作总结(六篇)
小学教师年度工作总结一、见习目的学习分为两种过程:一是直接经验;二是间接经验。我们师范生在学校里学习的关于教育的知识绝大部分是前人的经验总结,没有真正的实践机会亲眼见证。而见习无疑是检验真理正确与否的
小学教师年度工作总结(六篇)