2021关于大学英语第二课堂扩展性教学的思考

关于大学英语第二课堂扩展性教学的思考 关于大学英语第二课堂扩展性教学的思考 阐述了开展大学英语第二课堂扩展性教学的意义和必要性以及其框架设想;重点探讨了如何突破大学英语第一课堂教学局限,努力发掘、拓展

关于大学英语第二课堂扩展性教学的思考 关于大学英语第二课堂扩展性教学的思考 阐述了开展大学英语第二课堂扩展性教学的意义和必要性以及其框架 设想;重点探讨了如何突破大学英语第一课堂教学局限,努力发掘、拓 展第二课堂教学来延伸、补充、加强大学英语第一课堂教学,为学生提 供更多的自主学习和语言实践机会.本文提出大学英语第二课堂扩展性 教学实践可分为三个组成部分:丰富多彩的.大学英语第二课堂教学实 践活动;层次化、自主化的大学英语网络教与学活动;及时、有效的大 学英语教师课外辅导、答疑以及学习过程监督、检查活动.学生通过积 极参与丰富多彩的大学英语第二课堂扩展性教学各项活动,在实践中体 验英语,实践英语,不断提高感悟语言、运用语言的能力. 【关于大学英语第二课堂扩展性教学的思考】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考

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