下学期语文教学设计实例

下学期语文教学设计实例【教学目标】1、认读“嫌、弋、柬、倩、粼”五个生字。【重点难点】2、难点：知道课文从哪几方面描写了小塘春色。【教学过程】一、谈话导入。二、初读课文，自学生字。1、自由读课文，要求

下学期语文教学设计实例 【教学目标】 1、认读“嫌、弋、柬、倩、粼”五个生字。 【重点难点】 2、难点：知道课文从哪几方面描写了小塘春色。 【教学过程】 一、谈话导入。 二、初读课文，自学生字。 1、自由读课文，要求读准字音，读通句子，理解词语。 2、出示阅读要求自学，思考： (1)小塘的景色怎样，你能快速浏览课文，在文中找到一个最合适 的词语概括出来吗(板书旖旎明媚) (2)课文围绕“旖旎明媚”，从哪几方面描写了小塘的景色呢 (3)你最喜欢哪种美呢为什么先自己读再交流。 3、重点品味句子。 (1)“春姑娘像酣睡正浓的少女，拥抱着岸边的水草，睡得那么 香，那么甜，那么宁静……” 这个比喻生动地描写了小塘的静謐。 (2)“岸上的树林都在沙沙作响，像是为知音奏出古老的乐曲，又 像是在对谁讲述着一个遥远的故事。” 这个人句子连用了两个比喻句，借声音，写出了小塘岸上的树林 的动态之美。 三、小结写法。