金冢子镇草店子小学王振灵《通电的线圈》教案

通电的线圈（一） 金冢子镇草店子小学 王振灵教学目标 1．能应用已有的知识和经验对电磁铁的特性作假设性解释，能用自己擅长的方式表述研究过程和结果。 2．合作交流；关注日常生活中有关电磁铁方面的科技新