小学语文《中彩那天》教学设计

小学语文《中彩那天》教学设计   1.用现有的识字方法,、联系上下文,学会15个生字,理解新词;   2.复述课文主要内容,提高口语表达能力;   3.通过讨论和想象,提高认识能力和思维能力。   1

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