1.1蚂蚁(教案)青岛版科学四年级上册

青岛版小学科学四年级上册1.1蚂蚁教学设计课题1.1蚂蚁课时安排1教学目标知识与技能L知道像蚂蚁、蝴蝶、蝗虫这样的动物属于昆虫。2.知道昆虫的共同特征是身体分为头、胸、腹3 局部，头部有1对触角，胸部