信息技术教育与学科教学整合的教学设计5页

OR信息技术与小学数学教学整合的设计 ——襄阳市襄城区康田小学 郭建华内容摘要：信息技术与课程整合是以建构主义为主要学习理论基础的，以创建主导——主体相结合的新