《春》优质课教案设计：唤醒学生的春天感知力

《春》优质课教案设计：唤醒学生的春天感知力唤醒学生的春天感知力随着时代的变迁，今天的孩子们越来越难以感知传统的“春天”。他们常常用手机和电脑来接触世界，也难以感受到传统的习俗和一些自然的美好，因此，教