当老师的滋味作文精选

当老师的滋味老师宣布（我为他）当小老师后，我的痛苦命运（便）开始了！一、Englisho他的口语十分烂，如blue （不露），他说（念成）“不乐”。我 说：“我晕喔！”我的拍档（他不好意思地）说：“教

当老师的滋味 老师宣布（我为他）当小老师后，我的痛苦命运（便）开始了！ 一、他的口语十分烂，如（不露），他说（念成）“不乐”。我 说： Englishblue o “我晕喔！”我的拍档（他不好意思地）说：“教（教我）吧！"我说：“（跟着 我念，） ‘不露可他还（是念成）说“不乐”。经过（了）十分钟，（他终于发 出了 “不露” 的音，）我（高兴地）说：“也！你会了！”我（的）心中无比喜悦。 二、语文。他连《游子吟》中“谁言寸草心，报得三春晖”都不知意思。我 （撇撇 嘴）说：“把我们班（都）摸黑了。”我然后（先）把（诗的）意思从头到 尾（解）说 （了）一遍，经过我耐心（的）教导和他（的）虚心学习，他终于知 道（把这首诗弄懂 了），我也尽（了）我的力量。 三、数学。今天我教他高斯算法，这个题的步骤是：首相末相……他竟然听 了一次， （竟然）就会了！ 你们说，当老师甜吗？